그림교환 의사소통체계1 자폐성 장애 아동의 언어특성, 의사소통 지도 자폐아동은 사회적 상호작용과 놀이활동 그리고 의사소통 상황에서 매우 독특한 증상을 보인다. 상대방에게 적응하려고 하지 않으며, 상대방에게 영향력을 행사하려고 하지도 않고, 상대방과 감정을 교환하려고 하지 않으며, 말이나 신체를 이용해서 소통하려고 하지도 않는다. 심한 자해행동 때문에 평균의 지능을 가지고 있음에도 일반교육을 받지 못하기도 하며, 단어나 문장을 습득하였음에도 불구하고 자신만의 세계에서 살고 있는 듯 무언어(mute)를 보이기도 한다. 1, 자폐성 장애 아동의 언어적 특성 - 비구어적 의사소통 사회적 상호작용은 구어적 의사소통뿐만 아니라 비구어적 의사소통, 예를 들면 얼굴 표정이나 몸짓 등을 통해서 이루어지기도 한다. 언어습득이 이루어지기 이전 단계에서 일반아동들은 비구어적 신호들을 통해 자.. 2024. 4. 17. 이전 1 다음
