뚜렛증후군1 ADHD 정의, 특징, 치료, 지도방법 ADHD정의 - 주의력 결핍 및 과잉행동장애로 번역되며, 미세 뇌손상 증후군, 미소 뇌기능장애, 미소 대뇌기능장애 또는 발달성 과잉운동증 등으로 부르기도 하였다. ADHD의 원인은 정확하게 규명되지는 않고 있지만 미세한 뇌 또는 대뇌의 손상이 원인이 되어 발생되는 증상이라고 할 수 있다. 일반적으로 ADHD는 아동기에 많이 나타나는 복합적인 장애로 지속적인 주의집중결핍, 과잉행동, 충동성의 특징으로 정의된다. 발달단계별 특징 1. 유아기 (0 ~4세) 이 시기의 ADHD를 지닌 유아는 뚜렷한 장애나 증상을 보인다기보다는 일반적으로 특정한 문제행동이나 태도를 자주 반복해서 나타낸다. 그러므로 이 시기에는 유아의 행동양식이나 태도 하나만을 가지고 ADHD를 판단하는 것은 매우 위험하다고 할 수 있다. 이 시.. 2024. 4. 11. 이전 1 다음